{"id":214,"date":"2023-06-18T05:12:31","date_gmt":"2023-06-18T05:12:31","guid":{"rendered":"https:\/\/faai.ath.edu.pl\/?p=214"},"modified":"2023-06-18T05:12:49","modified_gmt":"2023-06-18T05:12:49","slug":"wbmii-na-miedzynarodowych-szkoleniach-z-pedagogiki-cyfrowej-wspolfinansowanych-przez-ue","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/faai.ath.edu.pl\/?p=214&lang=pl","title":{"rendered":"WBMiI na Mi\u0119dzynarodowych szkoleniach z pedagogiki cyfrowej wsp\u00f3\u0142finansowanych przez UE"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-219 aligncenter\" src=\"https:\/\/faai.ath.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/zdjecie1-300x169.png\" alt=\"\" width=\"656\" height=\"369\" srcset=\"https:\/\/faai.ath.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/zdjecie1-300x169.png 300w, https:\/\/faai.ath.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/zdjecie1-768x433.png 768w, https:\/\/faai.ath.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/zdjecie1-479x270.png 479w, https:\/\/faai.ath.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/zdjecie1.png 991w\" sizes=\"auto, (max-width: 656px) 100vw, 656px\" \/><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-215 aligncenter\" src=\"https:\/\/faai.ath.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/zdj2-280x300.png\" alt=\"\" width=\"280\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/faai.ath.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/zdj2-280x300.png 280w, https:\/\/faai.ath.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/zdj2-252x270.png 252w, https:\/\/faai.ath.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/zdj2.png 446w\" sizes=\"auto, (max-width: 280px) 100vw, 280px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Chocia\u017c stosowanie narz\u0119dzi i strategii cyfryzacji w metodach nauczania i uczenia si\u0119 przynosi wiele korzy\u015bci, post\u0119p jest nier\u00f3wny i istnieje potrzeba ulepszenia praktyk w zakresie metod internetowych, okre\u015blenia \u201esukces\u00f3w i cech jako\u015bciowych\u201d praktyk pedagogicznych oraz pomocy w ulepszaniu i dostarczaniu informacji w d\u0105\u017ceniu do nowego paradygmatu edukacyjnego.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">W ci\u0105gu ostatnich lat w\u0142adze uczelni w szczeg\u00f3lno\u015bci Wydzia\u0142u Budowy Maszyn i Informatyki zwracaj\u0105 uwag\u0119 na rozw\u00f3j i wdro\u017cenie innowacyjnych technologii edukacyjnych. \u00a0Dzi\u0119ki temu powsta\u0142y wyposa\u017cone w nowoczesny sprz\u0119t sale komputerowe VR i IoT.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">7-9 czerwca w miejscowo\u015bci Bled (S\u0142owenia) odby\u0142y si\u0119 Mi\u0119dzynarodowe szkolenia z pedagogiki cyfrowej organizowane przez KE. W szkoleniach wzi\u0119li udzia\u0142 przedstawiciele Narodowych Agencji Erasmus+ oraz koordynatorzy odpowiednich projekt\u00f3w.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Cel szkolenia\u00a0\u201c<em><strong>Fostering digital pedagogies through international cooperation\u201d <\/strong><\/em><strong>\u00a0<\/strong>dotyczy\u0142 dzielenia si\u0119 do\u015bwiadczeniami i najlepszymi praktykami w zakresie wykorzystania pedagogiki cyfrowej w celu wzmocnienia mi\u0119dzynarodowych dzia\u0142a\u0144 w zakresie nauczania i uczenia si\u0119 dotycz\u0105cych mobilno\u015bci student\u00f3w i nowych format\u00f3w mobilno\u015bci, COIL, wsp\u00f3lnych program\u00f3w itp.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Wydarzenie trwa\u0142o dwa dni i obejmowa\u0142o panele ekspert\u00f3w z dyskusjami po\u015bwi\u0119conymi odpowiednim europejskim politykom oraz mo\u017cliwo\u015bciom finansowania i prezentacjom najlepszych praktyk, badaj\u0105cym stosowane metody, dyskutuj\u0105cym o warto\u015bci dodanej i istotnych wyzwaniach. Konferencja zapewnia\u0142a r\u00f3wnie\u017c wydzielone miejsce na sesje laboratoryjne, daj\u0105c uczestnikom mo\u017cliwo\u015b\u0107 wymiany my\u015bli, rozpocz\u0119cia my\u015blenia i ewentualnie wsp\u00f3lnego opracowywania nowych pomys\u0142\u00f3w projektowych z pomoc\u0105 ekspert\u00f3w.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Polska by\u0142a prezentowana ekip\u0105 5 os\u00f3b na czele z koordynatorem Zespo\u0142u ds. Partnerstw w Biurze Szkolnictwa Wy\u017cszego FRSE P. Ann\u0105 Bieleck\u0105, kt\u00f3ra wyg\u0142osi\u0142a referat na temat: \u201eFunding opportunities under Erasmus+ for digital pedagogies\u201d, kt\u00f3ry przyczyni\u0142 si\u0119 do powa\u017cnej dyskusji.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-216\" style=\"text-align: start;\" src=\"https:\/\/faai.ath.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/zdj3-300x268.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"268\" srcset=\"https:\/\/faai.ath.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/zdj3-300x268.png 300w, https:\/\/faai.ath.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/zdj3-302x270.png 302w, https:\/\/faai.ath.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/zdj3.png 752w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-217\" src=\"https:\/\/faai.ath.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/zdj4-300x214.png\" alt=\"\" width=\"374\" height=\"267\" srcset=\"https:\/\/faai.ath.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/zdj4-300x214.png 300w, https:\/\/faai.ath.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/zdj4-768x548.png 768w, https:\/\/faai.ath.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/zdj4-378x270.png 378w, https:\/\/faai.ath.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/zdj4.png 979w\" sizes=\"auto, (max-width: 374px) 100vw, 374px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Akademi\u0119 Techniczno-Humanistyczn\u0105 w Bielsku-Bia\u0142ej prezentowa\u0142 Kierownik Katedry Informatyki i Automatyki prof. dr hab. Vasyl Martsenyuk, kt\u00f3ry w ci\u0105gu ostatnich lat koordynuje projekty edukacyjne Erasmus+, w tym zwi\u0105zane z pedagogik\u0105 cyfrow\u0105. Tutaj warto wymieni\u0107 projekt Erasmus+ 2022-1-PL01-KA220-HED-000088359 pt \u201eThe Future is in Applied Artificial Intelligence\u201d (FAAI), koordynowany przez ATH i kt\u00f3ry ma na celu \u0142\u0105czenie uczelni i przedsi\u0119biorstw \u017ceby: a) wype\u0142ni\u0107 obecn\u0105 luk\u0119 w umiej\u0119tno\u015bciach cyfrowych sztucznej inteligencji; b) zbudowa\u0107 ekosystem kluczowych partner\u00f3w w AAI; d) promowa\u0107 mo\u017cliwo\u015bci biznesowe, za po\u015brednictwem AI Job Hub (https:\/\/faai.ath.edu.pl), mi\u0119dzy uczelniami a przedsi\u0119biorstwami IT; \u0435) wspiera\u0107 tworzenie program\u00f3w kszta\u0142cenia w zakresie AI.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-218 aligncenter\" src=\"https:\/\/faai.ath.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/zdj5-300x47.png\" alt=\"\" width=\"606\" height=\"95\" srcset=\"https:\/\/faai.ath.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/zdj5-300x47.png 300w, https:\/\/faai.ath.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/zdj5-768x121.png 768w, https:\/\/faai.ath.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/zdj5-604x95.png 604w, https:\/\/faai.ath.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/zdj5.png 894w\" sizes=\"auto, (max-width: 606px) 100vw, 606px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Podczas sesji laboratoryjnej przez Vasyla Martsenyuka zosta\u0142 zaproponowany tytu\u0142 projektu pilota\u017cowego \u201eAI-pedagogy for teachers\u201d. Nad przygotowaniem wniosku projektu \u0107wiczeniowego pracowa\u0142 zesp\u00f3\u0142 przedstawicieli S\u0142owenii, Portugalii, Finlandii oraz Polski.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Opieraj\u0105c si\u0119 na dyskusjach, panelach i prezentacjach najlepszych praktyk, uczestnicy zdobyli do\u015bwiadczenie badania problem\u00f3w oraz potencja\u0142u najnowszych innowacji w zakresie rozwoju edukacji i wsp\u00f3\u0142pracy mi\u0119dzynarodowej.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; &nbsp; Chocia\u017c stosowanie narz\u0119dzi i strategii cyfryzacji w metodach nauczania i uczenia si\u0119 przynosi wiele korzy\u015bci, post\u0119p jest nier\u00f3wny i istnieje potrzeba ulepszenia praktyk w zakresie metod internetowych, okre\u015blenia \u201esukces\u00f3w i cech jako\u015bciowych\u201d praktyk pedagogicznych oraz pomocy w ulepszaniu i dostarczaniu informacji w d\u0105\u017ceniu do nowego paradygmatu edukacyjnego. W ci\u0105gu ostatnich lat w\u0142adze uczelni &hellip; <\/p>\n<p class=\"read-more\"><a class=\"btn btn-default\" href=\"https:\/\/faai.ath.edu.pl\/?p=214&#038;lang=pl\"> Read More<span class=\"screen-reader-text\">  Read More<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[34,36],"tags":[],"class_list":["post-214","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-hei-pl","category-informacje"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/faai.ath.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/214","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/faai.ath.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/faai.ath.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/faai.ath.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/faai.ath.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=214"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/faai.ath.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/214\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":221,"href":"https:\/\/faai.ath.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/214\/revisions\/221"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/faai.ath.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=214"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/faai.ath.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=214"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/faai.ath.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=214"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}