{"id":275,"date":"2023-03-30T18:01:16","date_gmt":"2023-03-30T18:01:16","guid":{"rendered":"https:\/\/faai.ath.edu.pl\/?p=275"},"modified":"2023-03-30T18:01:16","modified_gmt":"2023-03-30T18:01:16","slug":"miedzynarodowe-spotkanie-a3-1-na-uniwersytecie-w-nisz-serbia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/faai.ath.edu.pl\/?p=275&lang=pl","title":{"rendered":"Mi\u0119dzynarodowe Spotkanie A3.1 na Uniwersytecie w Nisz &#8211; Serbia"},"content":{"rendered":"<p><span class=\"jCAhz ChMk0b\"><span class=\"ryNqvb\">W dniach 27-28 marca 2023 odby\u0142o si\u0119 Mi\u0119dzynarodowe Spotkanie A3.1 w Niszu (Serbia).<\/span><\/span> <span class=\"jCAhz ChMk0b\"><span class=\"ryNqvb\">Spotkanie odby\u0142o si\u0119 w oparciu o Uniwersytet w Nis<\/span><\/span>\u00a0 <a href=\"https:\/\/www.ni.ac.rs\/en\/\">https:\/\/www.ni.ac.rs\/en\/.<\/a><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-273\" src=\"https:\/\/faai.ath.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/w_3_4.jpg\" alt=\"\" width=\"750\" height=\"561\" srcset=\"https:\/\/faai.ath.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/w_3_4.jpg 750w, https:\/\/faai.ath.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/w_3_4-300x224.jpg 300w, https:\/\/faai.ath.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/w_3_4-361x270.jpg 361w\" sizes=\"auto, (max-width: 750px) 100vw, 750px\" \/><\/p>\n<p><span class=\"jCAhz ChMk0b\"><span class=\"ryNqvb\">Spotkanie A3.1 s\u0142u\u017cy\u0142o koordynacji i wsp\u00f3\u0142pracy wysi\u0142k\u00f3w maj\u0105cych na celu opracowanie ram kompetencji AI dla os\u00f3b ucz\u0105cych si\u0119 na uniwersytetach i w po\u0142owie kariery zawodowej, aby wspiera\u0107 nabywanie umiej\u0119tno\u015bci technicznych, biznesowych i ludzkich przy jednoczesnej integracji perspektywy etycznej.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span class=\"jCAhz ChMk0b\"><span class=\"ryNqvb\">Wszyscy partnerzy wzi\u0119li udzia\u0142 w tym wydarzeniu.<\/span><\/span> <span class=\"jCAhz ChMk0b\"><span class=\"ryNqvb\">Zbadano nast\u0119puj\u0105ce tematy:<\/span><\/span><\/p>\n<p><strong>Najnowocze\u015bniejsza analiza wymaga\u0144 w zakresie AAI<\/strong><br \/>\n<span class=\"jCAhz ChMk0b\"><span class=\"ryNqvb\">Spotkanie rozpocz\u0119\u0142o si\u0119 od szczeg\u00f3\u0142owej analizy aktualnych wymaga\u0144 w zakresie sztucznej inteligencji stosowanej (AAI).<\/span><\/span> <span class=\"jCAhz ChMk0b\"><span class=\"ryNqvb\">Zar\u00f3wno Wasyl Martsenyuk, jak i Georgi Dimitrow dostarczyli cennych spostrze\u017ce\u0144 na temat ewoluuj\u0105cych rozwi\u0105za\u0144 technologii.<\/span><\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-270\" src=\"https:\/\/faai.ath.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/w_3_1.jpg\" alt=\"\" width=\"746\" height=\"556\" srcset=\"https:\/\/faai.ath.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/w_3_1.jpg 746w, https:\/\/faai.ath.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/w_3_1-300x224.jpg 300w, https:\/\/faai.ath.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/w_3_1-362x270.jpg 362w\" sizes=\"auto, (max-width: 746px) 100vw, 746px\" \/><\/p>\n<p><strong>Obecny stan WP3. Podzia\u0142 obowi\u0105zk\u00f3w i zada\u0144<\/strong><\/p>\n<p><span class=\"jCAhz ChMk0b\"><span class=\"ryNqvb\">Dejan Rancic przedstawi\u0142 aktualny stan Pakietu Roboczego 3 (WP3) oraz nakre\u015bli\u0142 obowi\u0105zki i zadania przydzielone pomi\u0119dzy partnerami.<\/span><\/span> <span class=\"jCAhz ChMk0b\"><span class=\"ryNqvb\">Dyskusja umo\u017cliwi\u0142a jasne zrozumienie post\u0119pu prac nad projektem.<\/span><\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-272\" src=\"https:\/\/faai.ath.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/w_3_3.jpg\" alt=\"\" width=\"750\" height=\"561\" srcset=\"https:\/\/faai.ath.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/w_3_3.jpg 750w, https:\/\/faai.ath.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/w_3_3-300x224.jpg 300w, https:\/\/faai.ath.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/w_3_3-361x270.jpg 361w\" sizes=\"auto, (max-width: 750px) 100vw, 750px\" \/><\/p>\n<p><strong>Ramy kompetencji w zakresie sztucznej inteligencji<\/strong><br \/>\nGeorgi Dimitrov poprowadzi\u0142 sesj\u0119 informacyjn\u0105 na temat rozwoju ram kompetencji w zakresie sztucznej inteligencji. Jego prezentacja po\u0142o\u017cy\u0142a podwaliny pod dalsze dyskusje na temat kszta\u0142towania edukacji AI.<\/p>\n<p><strong>Wymagania edukacyjne dotycz\u0105ce sztucznej inteligencji<\/strong><br \/>\nIgor Jovancevic podzieli\u0142 si\u0119 spostrze\u017ceniami na temat wymaga\u0144 edukacyjnych zwi\u0105zanych z opanowaniem arkan sztucznej inteligencji. W swojej prezentacji podkre\u015bli\u0142a podstawowe elementy potrzebne do skutecznej edukacji AAI.<\/p>\n<p><strong>G\u0142\u00f3wna tre\u015b\u0107 i tematyka programu nauczania<\/strong><br \/>\nIveta Dirgova Lutakova przedstawi\u0142a podstawowe tre\u015bci i tematy, kt\u00f3re b\u0119d\u0105 stanowi\u0107 program nauczania. Sesja ta zapewni\u0142a ustrukturyzowane podej\u015bcie do projektowania modu\u0142\u00f3w edukacyjnych.<\/p>\n<p><strong>Perspektywa etyczna AAI<\/strong><br \/>\nEugenia Kovatcheva przedstawi\u0142a kluczow\u0105 perspektyw\u0119 dotycz\u0105c\u0105 rozwa\u017ca\u0144 etycznych dotycz\u0105cych AAI. Jej spostrze\u017cenia wywo\u0142a\u0142y znacz\u0105ce dyskusje na temat w\u0142\u0105czania zasad etycznych do programu nauczania.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-271\" src=\"https:\/\/faai.ath.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/w_3_2.jpg\" alt=\"\" width=\"749\" height=\"561\" srcset=\"https:\/\/faai.ath.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/w_3_2.jpg 749w, https:\/\/faai.ath.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/w_3_2-300x225.jpg 300w, https:\/\/faai.ath.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/w_3_2-360x270.jpg 360w\" sizes=\"auto, (max-width: 749px) 100vw, 749px\" \/><\/p>\n<p><strong>Aktualny stan analizy ankiet dla WP2<\/strong><br \/>\nKoordynatorzy instytucjonalni ze wszystkich uczelni partnerskich przekazali aktualne informacje na temat post\u0119pu analizy ankiety dla Pakietu Roboczego 2 (WP2). Ten wsp\u00f3lny wysi\u0142ek zapewni\u0142 kompleksowe zrozumienie wynik\u00f3w bada\u0144.<\/p>\n<p><strong>Dzia\u0142ania zarz\u0105dcze projektu (AdminProject)<\/strong><br \/>\nWasyl Martsenyuk om\u00f3wi\u0142 administracyjne aspekty projektu, podkre\u015blaj\u0105c kluczowe dzia\u0142ania zarz\u0105dcze i podkre\u015blaj\u0105c znaczenie skutecznego zarz\u0105dzania projektem.<\/p>\n<p><strong>Upowszechnianie wynik\u00f3w projektu (wydarzenia, publikacje)<\/strong><br \/>\nKontynuuj\u0105c poprzedni\u0105 sesj\u0119, Wasyl Martsenyuk om\u00f3wi\u0142 strategie rozpowszechniania wynik\u00f3w projekt\u00f3w r\u00f3\u017cnymi kana\u0142ami, w tym wydarzeniami i publikacjami.<\/p>\n<p><strong>Obecny stan inteligentnego portalu prac dla AAI<\/strong><br \/>\nMarcin Berna\u015b przedstawi\u0142 aktualne informacje na temat post\u0119p\u00f3w w rozwoju Smart AAI Job Hub, prezentuj\u0105c post\u0119py w tworzeniu platformy \u0142\u0105cz\u0105cej specjalist\u00f3w AAI z ofertami pracy.<\/p>\n<p><strong>Przygotowanie szkolenia nauczycieli w Czarnog\u00f3rze<\/strong><br \/>\nIgor Jovancevic om\u00f3wi\u0142 plany i przygotowania do szkolenia nauczycieli w Czarnog\u00f3rze, podkre\u015blaj\u0105c znaczenie skutecznego wyposa\u017cenia nauczycieli do prowadzenia edukacji AAI.<\/p>\n<p><strong>Wnioski:<\/strong>Z podanych powod\u00f3w mi\u0119dzynarodowe spotkanie A3.1 okaza\u0142o si\u0119 kluczowym wydarzeniem w rozwoju projektu Erasmus+ \u201eFAAI\u201d. Wsp\u00f3lne wysi\u0142ki instytucji partnerskich po\u0142o\u017cy\u0142y mocny fundament pod sukces projektu w zakresie rozwijania kompetencji w zakresie sztucznej inteligencji na r\u00f3\u017cnych poziomach edukacyjnych.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>W dniach 27-28 marca 2023 odby\u0142o si\u0119 Mi\u0119dzynarodowe Spotkanie A3.1 w Niszu (Serbia). Spotkanie odby\u0142o si\u0119 w oparciu o Uniwersytet w Nis\u00a0 https:\/\/www.ni.ac.rs\/en\/. Spotkanie A3.1 s\u0142u\u017cy\u0142o koordynacji i wsp\u00f3\u0142pracy wysi\u0142k\u00f3w maj\u0105cych na celu opracowanie ram kompetencji AI dla os\u00f3b ucz\u0105cych si\u0119 na uniwersytetach i w po\u0142owie kariery zawodowej, aby wspiera\u0107 nabywanie umiej\u0119tno\u015bci technicznych, biznesowych i &hellip; <\/p>\n<p class=\"read-more\"><a class=\"btn btn-default\" href=\"https:\/\/faai.ath.edu.pl\/?p=275&#038;lang=pl\"> Read More<span class=\"screen-reader-text\">  Read More<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[34,36],"tags":[],"class_list":["post-275","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-hei-pl","category-informacje"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/faai.ath.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/275","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/faai.ath.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/faai.ath.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/faai.ath.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/faai.ath.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=275"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/faai.ath.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/275\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":276,"href":"https:\/\/faai.ath.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/275\/revisions\/276"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/faai.ath.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=275"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/faai.ath.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=275"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/faai.ath.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=275"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}