16 listopada w mieście Spytków odbył się event zrzeszający studentów i uczniów szkół średnich, obejmujący turnieje gier. W ramach wydarzenia nasi studenci zaprezentowali swoje projekty z zastosowaniem sztucznej inteligencji (AI). Materiały z projektu FAAI stały się nieodzowne i zostały zaprezentowane licznej, ponad 60-osobowej grupie.
15 listopada odbył się event zrzeszający studentów i uczniów szkół średnich, obejmujący gry komputerowe oraz wykłady na temat tworzenia gier. W ramach wydarzenia zaprezentowane zostały sposoby tworzenia gier z wykorzystaniem sztucznej inteligencji (AI). Nieodzowne stały się tutaj materiały z projektu FAAI, który został przy okazji zaprezentowany licznej, ponad 100-osobowej grupie.
W kwietniu na Uniwersytecie w Bielsku-Białej odbyło się wydarzenie Blended Intensive Learning. Sprowadził studentów z całej Europy.
Wygłoszono specjalną prezentację wykorzystującą wyniki projektów FAAI. Prezentację i dodatkowe atuty podano tutaj:
Blended Intensive Programme_fin
Dodatkowe pliki:
W dniu 29 lutego odbyło się spotkanie, na którym zaprezentowano prezentację pt. „Wykorzystanie sztucznej inteligencji i czujników do monitorowania i klasyfikacji obiektów”.
Miło było porozmawiać na temat zastosowań AI we współczesnym świecie.
Tutaj znajdziesz prezentację (link do prezentacji) oraz zdjęcia ze spotkania.
15 lutego odbyło się spotkanie, na którym zaprezentowana została prezentacja pt. „Zastosowanie AI nie tylko w sporcie”.
Miło było porozmawiać na temat zastosowań AI we współczesnym świecie.
Tutaj znajdziesz prezentację (link_to_presentation ) i zdjęcia ze spotkania.
Wydarzenie rozpoczęło się przemówieniem inauguracyjnym wygłoszonym przez Wasyla Martsenyuka, Kierownika Katedry Informatyki Uniwersytetu w Bielsku-Białej. Jego uwagi wstępne przygotowały grunt pod wnikliwą eksplorację stosowanej sztucznej inteligencji (AAI) w kontekście projektu FAAI.
Marcin Bernaś nawiązał do współczesnych wyzwań stojących przed obszarem Applied AI. Jego prezentacja zapewniła kompleksowy przegląd złożoności i przeszkód, na jakie napotykają profesjonaliści w tej dziedzinie. Publiczność zyskała cenne informacje na temat ewoluującej tematyki AAI.
Na scenie pojawiła się Aleksandra Klos-Witkowska, która przedstawiła projekt FAAI. Szczegółowo przedstawiła cele projektu, organizacje partnerskie i zidentyfikowane grupy docelowe. Publiczność lepiej zrozumiała zakres projektu i potencjalny wpływ na różnych interesariuszy.
Mistrzostwom European Games Esports Championships (#EGE23) towarzyszyły trzy prestiżowe wydarzenia merytoryczne, w tym zorganizowana cykliczna konferencja poświęcona gamingowi i branżom pokrewnym w Europie Środkowo-Wschodniej. Profesjonaliści, naukowcy i administratorzy dzielili się swoją wiedzą i doświadczeniem w jednym miejscu. Przedstawiciel zespołu UBB brał udział w panelu poświęconym Grom w edukacji. Podkreślił ważną rolę AI w tym obszarze. Dodatkowo zaprezentowano ulotki i plakat.
Projekt FAAI został zaprezentowany w formie posteru, ulotek oraz bezpośrednich rozmów w ramach wydarzenia BB Games, nad którym patronat objął Prezydent Miasta Bielska-Białej. Podczas tegorocznej edycji festiwalu odbyły się finały trzech rozgrywek esportowych: BB EDU Games – dla szkół średnich i podstawowych z Bielska-Bielska i okolic, Ogólnopolskich Międzyszkolnych Rozgrywek Esportowych oraz TEB Szkolnej Ligii Esportrowej dla szkół TEB Technikum z całej Polski. Dodatkowo w ramach wydarzenia na konferencji Interdyscyplinarność Esportu członek projektu FAAI prezentował wykład na temat laboratorium tworzenia gier w którym podkreślał wkład sztucznej inteligencji (głównego tematu projektu) w proces tworzenia gier. Wydarzenie było transmitowane na platformie streamingowej twitch.tv.
Wydarzenie odbyło się w firmie Precisely Software, Dworkowa 2, 43-300 Bielsko-Biała.
Wydarzenie rozpoczęło się od ciepłego powitania przez Vasyla Martsenyuka, kierownika Katedry Informatyki Uniwersytetu Bielsko-Bialskiego. Jego uwagi wstępne przygotowały grunt pod dzień głębokiej eksploracji świata stosowanej sztucznej inteligencji.
Głos zabrał Marcin Bernaś, który omówił palące wyzwania, jakie stawia przed sobą Big Data w kontekście nowoczesnych technologii. Jego prezentacja dostarczyła cennych informacji na temat złożoności i możliwości związanych z zarządzaniem ogromnymi ilościami danych i ich wykorzystywaniem.
Aleksandra Klos-Witkowska przedstawiła projekt FAAI, szczegółowo przedstawiając jego cele, kluczowych partnerów i zidentyfikowane grupy docelowe. Jej prezentacja położyła podwaliny pod zrozumienie potencjalnego wpływu projektu na różnych interesariuszy.
W dniach 15-19 maja 2023 r. w Podgoricy (Czarnogóra) odbyło się szkolenie dla
nauczycieli w ramach projektu Erasmus+ nr 2022-1-PL01-KA220-HED-000088359
„Przyszłość należy do stosowanej sztucznej inteligencji ” (FAAI).
Gospodarzem szkolenia był Uniwersytet Czarnogórski. Przedstawiciele 5 uczelni
zostali przeszkoleni, przygotowali materiały edukacyjne, przewodniki i prowadzili
szkolenia przez 5 dni (35 godzin). Łącznie w ramach projektu przeszkolono 25
uczestników z Akademii Techniczno-Humanistycznej (UBB), Uniwersytetu
Bibliotekoznawstwa i Technologii Informacyjnych (ULSIT), Uniwersytetu w Nisz (UNi),
Uniwersytetu Świętych Cyryla i Metodego w Trnawie (OSCM), Uniwersytetu w
Czarnogórze (UoM).
Celem wspólnego szkolenia personelu było przekazanie i podzielenie się wiedzą na
temat opracowanych „Ram kompetencji w zakresie sztucznej inteligencji”, „Wymagań
dotyczących uczenia się sztucznej inteligencji” oraz „Głównych treści i tematów
programu nauczania”. Działanie szkoleniowe zostało zorganizowane w ramach
pakietu roboczego 4, w wyniku którego powinna zostać opracowana metodologia
uczenia się i materiały szkoleniowe dla nauczycieli.